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播音主持专业考试心得

时间:2011-06-05 23:17:24来源: 作者: 点击:

  考试内容:
  初试:①朗读指定稿件;②主题讨论复试:①朗读指定稿件;②即兴评论;③朗诵自备文学作品;④回答主考提问一年一度的艺术类招生考试又到来了,我想现在一定有很多怀揣梦想的少男少女跟当年的我一样,有些迷茫,但更多的是兴奋,因为实现梦想的时刻到来了,我们离自己的梦想又近了一步。今天我以一位和你们一样经历过专业考试的过来人的身份跟你们聊一聊,在专业考试中究竟都要注意些什么,还有我的一些考试心得体会。
  下面就说说考试时候要注意的一些东西,先说说与考试具体项目没有关系的,但却对你考试有直观影响的细节问题。礼貌是非常重要的一项,没有考官会喜欢不懂礼貌的学生。在候考的时候很多考生由于自己的心情紧张等原因,对父母大喊大叫,这些如果让考官老师看到,会留下很不好的印象。当你进入候考区时,一定要听工作人员的安排,如果错过了他们说的什么重要信息,对考试也是有影响的。注意你的手机,在考试的时候手机最好不要携带,因为如果在你读稿或考试时手机响起,不但是对你的考试有影响,被看作是一种作弊行为。每年的专业考试都是相当严格,现在更趋子正规化,所以希望大家可以避免这些不必要的麻烦。
  初试时的指定稿件注意自己的语气语调,不要刻意去模仿现在流行的一些港台腔,还有就是注意稿件的内容,要让自己播出来的东西让大家知道究竟说的是一个什么事情,让考官明白是谁,在什么地方,发生了什么,而不是一味的在那里展示自己的声音和外表条件等等。这些你的优势条件老师自然会注意到,而自己的刻意展示有可能会弄巧成拙。主题讨论这一部分,我希望大家注意的是不要自己一个劲的说个没完,不给别人任何插话的机会,你要明白你的话是要有自己的主题和观点,要把你的主题和表达清楚,而不是去抢话。还有就是要能接上别人的话,一些很精彩的辩驳或承接或许会给你带来不错的效果。
  复试因为要上镜,所以大家可以适当的化妆,不管男生女生合适的化妆可以帮你美化自己的。但切忌把妆化得太浓,考官还是希望看到本色的你,看到你的可塑性,所以考生不用太在意自己的化妆问题,复试的自备文学作品应该是你最拿手的部分,可能这个时间不会很久,但大家还是要做好充足的准备,争取锦上添花。即兴评述大家要注意评述内容要有一些能吸引人的地方,干篇一律的观点是不能让你脱颖而出的,但要注意不要带有过激或偏执观点。注意自己的表达不要不知所云,一定要有主题。回答考官提问的时候记住不要有咄咄逼人的感觉,谦虚是很必要的。
  最后希望你们放松心态,发挥自己的水平。
  特别推荐:
  金色少年文化艺术传播中心,位于滕州,滕州是历史名人墨子和发明家鲁班的故乡。滕州因红河湿地而闻名,滕州在历史上称之为善国,其主导思想渊源于祖先墨子。滕州金色少年文化艺术传播中心,以艺术为先导,以文化推动艺术,又以艺术带动文化。完善少儿性格,开发少儿右脑,提升内外素质。增强行为自控能力和迅速解决突变事件的能力,增强集体荣誉感和自身的亲和能力!
  一。以普及普通话为主题:
  1、激发学生的表现欲望,敢于自我表现,增强自信心。
  2、培养孩子故事的编创能力,丰富想象力。学习说话的连贯性,表达的含义要清楚有条理。
  3、掌握语句朗诵的抑扬顿挫,轻重缓急、感情表达。
  4、上台表演的基本功:鞠躬环视、眼神交流、手势到位、表情动作统一、礼仪姿态完美。
  二。以播音主持、表演的培训形式:
  让学生在互动中交流,以登台表演、讲故事、说笑话、释放天性等形式,增强语言的表达能力和沟通能力。训练科学发音、讲故事、表演儿歌、童话剧表演、创编情景故事等形式让学生控制紧张情绪;培养幽默感;掌握现场辩论技巧;学会肢体语言、即兴演讲,突破上台畏惧,战胜自我!以教学为主,安排参加适当活动及学业比赛。普通话发音发声、寓言故事、童话、语言表达、诗歌、散文、表演基础、模拟主持、新闻播报、编导、小记者采访、形体等。
  1. 纠正学生不正确的读音,能有感情地流畅地运用比较正确的普通话讲故事,让学生了解语言表演与学校朗读课文的不同之处,喜爱它,有兴趣学习它。
  2. 学习诗歌朗诵、寓言表演、歌曲演唱、动作形体等方面的专业知识。体会汉语韵律、节奏、语音、语气变化表现不同情绪的作用。
  3. 能够自信、有表现力的参与演讲竞赛。
  4. 懂得恰当地运用肢体动作辅助主持、演讲。
  5. 学习一般少先队主题活动的主持。
  6.培养学生具有初步的舞台表演意识,并在与同学的合作排练中锻炼合作能力。
  (一)、语言表达力增强。通过训练,使孩子达到当众讲话自信、吐字畅晰、流利,释放天性之功效。
  (二)、开发右脑。学习兴趣提升,迅速提高专注力、记忆力、表现力、思维能力,显示出高于同龄少儿的超长特征。
  (三)、心理素质增强。语言潜能的开发同时激发视觉潜能和听觉潜能;少儿心理素质,综合能力迅速提升。
  (四)、参加各类大型晚会三。以各种形式培训为教学目的:比赛,不怯场,敢于表现竞争,从而在生活中树立自信、自强、自主的良好性格。

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